Pendahuluan
Tema 3 dalam Kurikulum 2013 untuk siswa Kelas 5 Sekolah Dasar mengantarkan kita pada sebuah perjalanan menarik menjelajahi dunia energi. Energi adalah salah satu unsur paling fundamental yang membentuk kehidupan di sekitar kita. Mulai dari matahari yang menyinari, aliran air yang menggerakkan turbin, hingga tubuh kita yang bergerak dan berpikir, semuanya membutuhkan energi. Memahami konsep energi, sumber-sumbernya, serta bagaimana energi berubah dan dimanfaatkan adalah kunci untuk menjadi individu yang sadar lingkungan dan mampu berkontribusi pada masa depan yang berkelanjutan.
Subtema 1 dalam Tema 3 berfokus pada "Sumber Energi". Di sini, siswa diajak untuk mengidentifikasi berbagai jenis sumber energi yang tersedia, baik yang terbarukan maupun tidak terbarukan. Mereka akan belajar tentang peran penting matahari sebagai sumber energi utama, serta mengenal sumber energi lain seperti air, angin, panas bumi, bahan bakar fosil, dan energi nuklir.
Selanjutnya, Subtema 2 membawa kita pada pembahasan "Peran Energi dalam Kehidupan Sehari-hari". Subtema ini menggali bagaimana energi digunakan dalam berbagai aktivitas kita, mulai dari aktivitas sederhana di rumah, di sekolah, hingga aktivitas yang lebih kompleks dalam industri. Siswa akan memahami bahwa tanpa energi, berbagai kemajuan teknologi dan kenyamanan hidup tidak akan terwujud. Mereka juga akan diajak untuk merefleksikan pentingnya menghemat energi dan mencari cara-cara yang lebih efisien dalam penggunaannya.
Untuk membantu siswa Kelas 5 menguasai materi ini secara mendalam, latihan soal yang bervariasi dan komprehensif sangatlah penting. Kumpulan soal yang disajikan di bawah ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep kunci, kemampuan menganalisis, serta kemampuan menerapkan pengetahuan mereka dalam berbagai konteks. Mari kita selami kumpulan soal ini dan jadikan pembelajaran tentang energi menjadi lebih menyenangkan dan bermakna!
Bagian 1: Kumpulan Soal Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 – Sumber Energi
Subtema 1 membawa siswa untuk mengidentifikasi dan memahami berbagai sumber energi. Soal-soal di bagian ini akan mencakup definisi, contoh, serta klasifikasi sumber energi.
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
-
Sumber energi yang tidak akan habis meskipun digunakan terus menerus disebut sumber energi…
a. Tak terbarukan
b. Terbarukan
c. Fosil
d. Minyak bumi -
Energi yang berasal dari gerak air dan dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik adalah…
a. Energi surya
b. Energi angin
c. Energi air
d. Energi panas bumi -
Bahan bakar fosil terbentuk dari…
a. Tumbuhan dan hewan yang hidup jutaan tahun lalu
b. Batuan yang ada di dalam bumi
c. Cahaya matahari yang tersimpan
d. Angin yang berhembus kencang -
Salah satu contoh sumber energi tak terbarukan adalah…
a. Angin
b. Matahari
c. Gas alam
d. Air -
Pemanfaatan energi panas bumi dilakukan dengan cara…
a. Mengalirkan air dingin ke dalam perut bumi
b. Memanfaatkan uap panas dari dalam bumi
c. Menampung sinar matahari menggunakan panel surya
d. Memutar kincir angin -
Energi yang dihasilkan dari aktivitas tumbuhan dalam proses fotosintesis yang kemudian disimpan dan dapat digunakan adalah…
a. Energi nuklir
b. Energi biomassa
c. Energi angin
d. Energi surya -
Berikut ini yang BUKAN merupakan sumber energi terbarukan adalah…
a. Air
b. Angin
c. Batu bara
d. Matahari -
Energi yang berasal dari tumbuhan yang ditanam khusus untuk dijadikan sumber energi, seperti kelapa sawit untuk biodiesel, disebut…
a. Energi nuklir
b. Energi fosil
c. Energi biomassa
d. Energi panas bumi -
Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir (PLTN) menggunakan energi dari…
a. Pembakaran bahan bakar fosil
b. Perubahan inti atom
c. Gerak air yang deras
d. Sinar matahari yang kuat -
Salah satu dampak negatif dari penggunaan bahan bakar fosil secara berlebihan adalah…
a. Menipisnya lapisan ozon
b. Peningkatan emisi gas rumah kaca
c. Bertambahnya jumlah oksigen di atmosfer
d. Mendinginnya suhu bumi
B. Isian Singkat
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
- Sumber energi utama bagi kehidupan di Bumi adalah ____________________________________.
- Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) memanfaatkan energi dari ____________________________________.
- Minyak bumi, gas alam, dan batu bara adalah contoh dari sumber energi ____________________________________.
- Energi yang dihasilkan oleh gerakan udara disebut energi ____________________________________.
- Energi panas bumi sering juga disebut ____________________________________.
- Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) menggunakan ____________________________________ untuk mengubah cahaya matahari menjadi energi listrik.
- Penggunaan energi terbarukan dapat membantu mengurangi ____________________________________ terhadap lingkungan.
- Salah satu cara memanfaatkan energi angin adalah dengan menggunakan ____________________________________.
- Pembakaran bahan bakar fosil menghasilkan asap yang mengandung ____________________________________.
- Energi nuklir dihasilkan dari proses pemecahan atau penggabungan ____________________________________.
C. Uraian Singkat
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!
- Jelaskan perbedaan antara sumber energi terbarukan dan sumber energi tak terbarukan! Berikan masing-masing dua contohnya!
- Mengapa matahari disebut sebagai sumber energi utama bagi kehidupan di Bumi?
- Bagaimana cara kerja Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) dalam menghasilkan listrik?
- Sebutkan tiga jenis bahan bakar fosil yang umum dikenal!
- Apa yang dimaksud dengan energi biomassa? Berikan satu contoh pemanfaatannya!
- Apa saja dampak negatif dari penggunaan bahan bakar fosil yang berlebihan terhadap lingkungan?
- Jelaskan bagaimana energi panas bumi dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik!
- Sebutkan dua keuntungan menggunakan sumber energi terbarukan!
- Mengapa penggunaan energi nuklir memerlukan pengawasan yang sangat ketat?
- Mengapa penting bagi kita untuk mulai beralih menggunakan sumber energi terbarukan?
Bagian 2: Kumpulan Soal Kelas 5 Tema 3 Subtema 2 – Peran Energi dalam Kehidupan Sehari-hari
Subtema 2 berfokus pada aplikasi energi dalam kehidupan sehari-hari, pentingnya, serta upaya penghematannya. Soal-soal di bagian ini akan menguji pemahaman siswa tentang konsep-konsep tersebut.
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
-
Kegiatan memasak makanan di rumah memerlukan energi dari…
a. Energi cahaya
b. Energi listrik atau gas
c. Energi gerak
d. Energi suara -
Kendaraan bermotor memerlukan energi untuk bergerak, yang umumnya berasal dari…
a. Energi air
b. Energi angin
c. Bahan bakar fosil
d. Energi surya -
Manusia membutuhkan energi untuk melakukan aktivitas seperti berjalan, berlari, dan berpikir. Energi ini berasal dari…
a. Makanan
b. Listrik
c. Baterai
d. Cahaya matahari -
Peralatan elektronik di sekolah, seperti komputer dan proyektor, membutuhkan energi dari…
a. Energi kimia
b. Energi panas
c. Energi listrik
d. Energi suara -
Menghemat energi listrik di rumah dapat dilakukan dengan cara…
a. Menyalakan semua lampu di siang hari
b. Mematikan lampu saat tidak digunakan
c. Membiarkan televisi menyala terus menerus
d. Menggunakan peralatan elektronik yang boros daya -
Perubahan bentuk energi yang terjadi saat kita menggunakan setrika listrik adalah…
a. Energi listrik menjadi energi cahaya
b. Energi listrik menjadi energi panas
c. Energi listrik menjadi energi gerak
d. Energi listrik menjadi energi suara -
Salah satu contoh pemanfaatan energi matahari dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a. Mengeringkan pakaian dengan mesin pengering
b. Menggunakan kompor gas untuk memasak
c. Menjemur pakaian di bawah sinar matahari
d. Menyalakan lampu di malam hari -
Mengapa penting untuk menghemat energi?
a. Agar sumber energi tidak cepat habis
b. Agar pemanasan global meningkat
c. Agar energi yang digunakan semakin banyak
d. Agar biaya listrik menjadi lebih mahal -
Perubahan bentuk energi yang terjadi pada kipas angin adalah…
a. Energi listrik menjadi energi panas
b. Energi listrik menjadi energi cahaya
c. Energi listrik menjadi energi gerak
d. Energi listrik menjadi energi bunyi -
Upaya menghemat energi dapat dimulai dari lingkungan…
a. Industri
b. Pemerintah
c. Rumah tangga
d. Internasional
B. Isian Singkat
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
- Saat kita makan, tubuh kita mendapatkan ____________________________________ yang dibutuhkan untuk beraktivitas.
- Lampu yang hemat energi biasanya menggunakan teknologi ____________________________________.
- Mematikan keran air saat tidak digunakan adalah salah satu cara menghemat sumber daya ____________________________________.
- Kendaraan listrik menggunakan energi dari ____________________________________.
- Energi listrik dapat berubah menjadi energi ____________________________________ saat digunakan pada setrika.
- Menyalakan lampu pada siang hari di ruangan yang terang dapat menyebabkan pemborosan ____________________________________.
- Menggunakan transportasi umum bersama-sama dapat mengurangi penggunaan ____________________________________.
- Energi yang dihasilkan dari proses pembakaran bahan bakar pada mesin kendaraan disebut energi ____________________________________.
- Perubahan bentuk energi pada lampu adalah dari energi listrik menjadi energi ____________________________________.
- Mengurangi penggunaan energi berarti ikut menjaga kelestarian ____________________________________.
C. Uraian Singkat
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!
- Sebutkan tiga contoh aktivitas sehari-hari yang membutuhkan energi listrik!
- Bagaimana perubahan bentuk energi terjadi saat kita menggunakan teko listrik untuk memanaskan air?
- Mengapa penting bagi manusia untuk mengonsumsi makanan yang bergizi? Kaitkan dengan kebutuhan energi tubuh.
- Jelaskan minimal tiga cara yang dapat dilakukan di rumah untuk menghemat penggunaan energi listrik!
- Apa yang dimaksud dengan energi terbarukan dalam konteks kehidupan sehari-hari? Berikan satu contoh pemanfaatannya yang sederhana.
- Mengapa penggunaan kendaraan bermotor secara berlebihan dapat berdampak buruk bagi lingkungan?
- Bagaimana cara kerja energi matahari dalam pemanas air tenaga surya?
- Jelaskan pentingnya menghemat penggunaan air. Bagaimana ini terkait dengan energi?
- Sebutkan dua contoh perubahan bentuk energi selain yang sudah disebutkan dalam soal pilihan ganda dan isian singkat!
- Mengapa kesadaran untuk menghemat energi perlu ditanamkan sejak dini?
Kunci Jawaban
Subtema 1 – Sumber Energi
A. Pilihan Ganda
- b, 2. c, 3. a, 4. c, 5. b, 6. b, 7. c, 8. c, 9. b, 10. b
B. Isian Singkat
- Matahari, 2. Air, 3. Tak terbarukan, 4. Angin, 5. Geotermal, 6. Panel surya, 7. Pencemaran, 8. Kincir angin, 9. Karbon dioksida/polutan, 10. Atom
C. Uraian Singkat
- Terbarukan: Sumber energi yang dapat dipulihkan kembali dalam waktu singkat dan tidak akan habis meskipun digunakan terus menerus. Contoh: Matahari, Air, Angin. Tak terbarukan: Sumber energi yang proses pembentukannya memakan waktu jutaan tahun dan jumlahnya terbatas, sehingga akan habis jika digunakan terus menerus. Contoh: Minyak Bumi, Batu Bara, Gas Alam.
- Matahari menyediakan cahaya dan panas yang dibutuhkan tumbuhan untuk fotosintesis, serta energi yang menghidupi ekosistem di Bumi. Cahaya matahari juga dapat diubah menjadi energi listrik.
- Air yang dibendung di waduk dialirkan melalui pipa besar untuk memutar turbin. Turbin yang berputar akan menggerakkan generator untuk menghasilkan energi listrik.
- Minyak bumi, batu bara, dan gas alam.
- Energi biomassa adalah energi yang berasal dari bahan organik seperti tumbuhan dan hewan. Contoh pemanfaatannya adalah penggunaan kayu bakar untuk memasak atau pembuatan biogas dari kotoran hewan.
- Menyebabkan polusi udara (emisi gas rumah kaca seperti CO2), pemanasan global, perubahan iklim, dan menipisnya cadangan bahan bakar fosil.
- Panas dari dalam bumi (uap atau air panas) dialirkan ke permukaan untuk memutar turbin. Turbin ini kemudian menggerakkan generator untuk menghasilkan listrik.
- Ramah lingkungan (mengurangi polusi), ketersediaan yang melimpah (tidak akan habis).
- Energi nuklir sangat kuat dan dapat berbahaya jika tidak dikelola dengan benar. Proses pemecahan inti atom dapat menghasilkan radiasi berbahaya yang jika bocor dapat mencemari lingkungan dan membahayakan kesehatan.
- Untuk mengurangi ketergantungan pada sumber energi tak terbarukan yang jumlahnya terbatas, mengurangi dampak pencemaran lingkungan, dan menjaga ketersediaan energi bagi generasi mendatang.
Subtema 2 – Peran Energi dalam Kehidupan Sehari-hari
A. Pilihan Ganda
- b, 2. c, 3. a, 4. c, 5. b, 6. b, 7. c, 8. a, 9. c, 10. c
B. Isian Singkat
- Energi, 2. LED, 3. Air, 4. Baterai, 5. Panas, 6. Listrik, 7. Bahan bakar, 8. Panas/kimia, 9. Cahaya, 10. Lingkungan
C. Uraian Singkat
- Menyalakan televisi, mengisi daya ponsel, menggunakan komputer, menyalakan lampu, mengoperasikan kulkas.
- Energi listrik dari sumber daya listrik (misalnya stopkontak) diubah menjadi energi panas oleh elemen pemanas di dalam teko, sehingga air menjadi panas.
- Makanan mengandung nutrisi yang diubah tubuh menjadi energi (melalui proses metabolisme) yang dibutuhkan untuk segala aktivitas, mulai dari bernapas, berpikir, hingga bergerak. Tanpa energi dari makanan, tubuh tidak dapat berfungsi.
- Mematikan lampu saat tidak digunakan, mencabut charger ponsel setelah selesai mengisi daya, menggunakan lampu LED yang hemat energi, membatasi penggunaan alat elektronik yang boros daya.
- Energi terbarukan dalam kehidupan sehari-hari adalah penggunaan energi yang berasal dari sumber yang tidak akan habis. Contoh: Menjemur pakaian di bawah sinar matahari (energi surya), memanfaatkan angin untuk mengeringkan rambut secara alami.
- Menghasilkan polusi udara (emisi gas buang), berkontribusi pada pemanasan global, menyebabkan kebisingan, dan menipiskan cadangan bahan bakar fosil.
- Pemanas air tenaga surya menggunakan panel surya yang menyerap panas dari sinar matahari. Panas ini kemudian digunakan untuk memanaskan air yang mengalir di dalam pipa-pipa pada panel tersebut.
- Penggunaan air yang berlebihan memerlukan banyak energi untuk proses penyediaan, pemurnian, dan distribusi air bersih. Menghemat air berarti menghemat energi yang digunakan dalam proses tersebut.
-
- Kipas angin: Energi listrik menjadi energi gerak.
- Speaker: Energi listrik menjadi energi bunyi.
- Lampu: Energi listrik menjadi energi cahaya.
- Setrika: Energi listrik menjadi energi panas.
- Mobil listrik: Energi kimia (baterai) menjadi energi gerak.
- Agar siswa sejak dini memiliki kesadaran akan pentingnya menjaga sumber daya energi yang terbatas, memahami dampak dari penggunaan energi yang berlebihan, dan terbiasa berperilaku hemat energi yang akan bermanfaat bagi masa depan mereka dan lingkungan.
Penutup
Kumpulan soal di atas mencakup berbagai aspek penting dari Tema 3 Subtema 1 dan 2. Dengan berlatih soal-soal ini, diharapkan siswa Kelas 5 dapat memperdalam pemahaman mereka tentang sumber-sumber energi, peran vital energi dalam kehidupan sehari-hari, serta pentingnya menghemat energi demi kelestarian lingkungan. Pembelajaran yang interaktif melalui latihan soal akan membekali mereka dengan pengetahuan dan kesadaran yang dibutuhkan untuk menjadi agen perubahan di masa depan. Terus semangat belajar, dan mari kita jaga bumi kita dengan bijak menggunakan energi!
